For å spille av videoer på DVD-spillere til forbrukere, må du bruke en spesiell teknikk for brenning av plater, ikke bare skrive filene som vanlige data. Hvordan gjør du det?
Nødvendig
- - datamaskin;
- - Ashampoo Burning Studio-program.
Bruksanvisning
Trinn 1
Start nettleseren din, følg lenken https://biblprog.org.ua/ru/ashampoo_burning_studio_free/, klikk på Last ned-lenken for å laste ned programmet for kutting og brenning av video til plate - Ashampoo Burning Studio. Vent til programmet lastes ned, installer det på datamaskinen din. Start Ashampoo fra skrivebordsgenveien eller fra Quick Launch for å kutte filmen din til DVD
Steg 2
Velg menyelementet "Brenn video og bilder" i vinduet som har åpnet, og velg deretter skjermformat i undermenyelementet "Opprett video-DVD", og la spillerformatalternativet være som standard. Klikk "Neste". Øverst i vinduet, i Navn-feltet, skriver du inn navnet på den fremtidige platen, klikker du Legg til video-knappen i høyre del av vinduet.
Trinn 3
I mappen som vises, velg mappen med filmen, velg ønsket fil og klikk "Åpne". Vent til filen legges til i programvinduet. Klikk på Fullfør-knappen hvis du vil lage en video-DVD med en film, eller velg flere filer du vil legge til på platen.
Trinn 4
Vær oppmerksom på programmets statuslinje når du legger til filer for å brenne en DVD-plate. Kvaliteten på de lagt til filmene vises nedenfor, jo flere videoer du legger til, jo lavere kvalitet på originalopptaket og omvendt. Klikk "Neste".
Trinn 5
I neste vindu kan du tilpasse utseendet på platenyen, bruke temaet du liker og teste handlingen til knappene. Du kan også merke av i Ingen meny-boksen for å begynne å spille av filmen umiddelbart. Velg et emne og klikk Neste.
Trinn 6
Velg stasjonen for å brenne platen, sett inn platen i stasjonen. Videofilen kuttes automatisk for brenning av plater. Klikk på Endre alternativer-knappen for å angi skrivehastighet og andre programinnstillinger. Klikk på Burn DVD-knappen for å begynne å brenne. Vent til slutten av prosessen og fjern platen fra stasjonen.
