Et "tema" i forhold til Windows-operativsystemet er et sett med designelementer for dets grafiske grensesnitt. Endring av et slikt sett fører til en endring i fargevalget for applikasjonsvinduer, bakgrunnsbildet på skrivebordet, utseendet til markører og lyden av hendelser. De fleste operativsystemversjoner tillater brukeren å endre tema uavhengig, inkludert å installere flere temaer som ikke er inkludert i det grunnleggende installasjonssettet.
Bruksanvisning
Trinn 1
Koble til Internett og gå til nettstedet til produsenten av Windows-operativsystemet, Microsot Corporation. Den har en seksjon som inneholder forskjellige elementer i grensesnittdesignet - bakgrunnsbilder for skrivebordet ("bakgrunnsbilder"), dingser og temaer for Windows 7. Du finner de tilsvarende underavsnittene i seksjonen med det lakoniske navnet "Last ned". Alt innholdet i det er tilgjengelig for gratis nedlasting og installasjon i operativsystemet uten ytterligere registrering eller aktivering. En direkte lenke til underavsnittet om Windows 7-emner er gitt under denne artikkelen.
Steg 2
Nettstedet inneholder et stort antall emner, derfor, for å forenkle søket, plasseres en meny på hovedsiden i katalogen, som deler dem i grupper - "Natur", "Spill", "Ferier og årstider" osv. I tillegg til å dele på grafiske retninger, blir en gruppe emner der nyhetsfeeder er innebygd - "Dynamiske emner fra RSS-feeder", uthevet separat. Velg ønsket alternativ for design av OS-grensesnitt ved hjelp av denne menyen. I den generelle listen er hver av dem representert med et lite miniatyrbilde, og ytterligere informasjon kan fås ved å klikke på "Detaljer" -linken.
Trinn 3
Å installere temaer fra Microsofts nettsted er veldig enkelt - klikk på Last ned-lenken, og i nedlastingsdialogen som vises, klikk på Åpne-knappen. Det er ikke nødvendig å lagre filen med temaet i riktig mappe i operativsystemet. OS vil gjenkjenne det med utvidelsen og vil gjøre alt som er nødvendig automatisk - det vil erstatte det eksisterende designet med et nytt og plassere filen i ønsket mappe.
